[...] The results the project aims for are novel solutions to this more broadly constructed ICT problem that is at the core of societies’ abilities to solve problems of all sizes through innovation. To understand the processes behind innovation and their emergent effects we will work from a complex systems approach. We emphasize the need to understand the cascades that result when one new thing leads to another, when things are put to new original unintended uses, when things give rise to new problems. This is what we must characterize and understand in order to understand innovation in society.”.

Detto con parole mie, Insite è una bella riunione di competenze eterogenee: fisici, ingegneri, economisti, imprenditori, esperti di comunicazione. Lo scopo è studiare l’innovazione sociale e trovare nuovi metodi per promuoverla. Sul punto promozione vorrei fare un inciso. Partecipando a questo progetto pensavo di approcciare problemi completamente nuovi rispetto a quelli affrontati quotidianamente al lavoro. Dopo la prima giornata di meeting mi sono reso conto che anche nel campo scientifico c’è il problema della collaborazione e della promozione online. Di quali strutture dotarsi, quali strumenti di collaborazione online utilizzare e soprattutto come comunicare all’esterno l’iniziativa scientifica. Si è quindi parlato di promozione sui social network, di pubblicità online, di crowdsourcing, tutte tematiche con cui mi confronto quotidianamente e che mai mi sarei aspettato (o meglio non speravo) di trovare applicate anche ad un progetto di ricerca scientifica.
Durante i due giorni c’è stata occasione per ascoltare testimonianze di vita vissuta, di chi sta provando a perseguire un modello di innovazione diverso, come quella di Alberto Cottica e il progetto Kublai e Augusto Pirovano di Critical City.
Domani la giornata è dedicata ai working group. Ci sarà da divertirsi. Ora è tempo di godersi Venezia perchè la sera è ancora lunga e gli Spritz costano davvero poco.
Cheers!

L’incontro, organizzato dal European Center for Living Technology sarà l’occasione per discutere del suo ultimo libro “The Nature of Technology: What It Is and How It Evolves” (piuttosto deludente a dire il vero) in compagnia di David Lane (Università di Modena e Reggio Emilia) e Sander van der Leeuw (Ariziona State University).

7 Dicembre 2009, ore 14.00 presso il European Center for Living Technology, Venezia.

Visualizzazione ingrandita della mappa

Anche se non è proprio una novità, vi segnalo il MIT CourseWare dal quale è possibile scaricare tutto il materiale didattico utilizzato nei corsi tenuti dal Massachusetts Intitute of Technology.

Magari vi tornerà utile per studiare (o ripassare) Marketing, Economia o Ingegneria Informatica . Ci sono 1800 corsi tra cui scegliere ed una sezione dedicata alle video lezioni (necessitano Realplayer installato).

Il MIT non è l’unica università americana ad avere una presenza importante in rete, spostandosi dalla Route 128 alla SIlicon Valley ecco che su Youtube troviamo il canale di Stanford, università che negli anni 70 ebbe un ruolo cruciale per lo sviluppo della Silicon Valley (e che formò, tra gli altri, Sergey Brin e Larry Page). In questo caso si tratta esclusivamente di video lezioni.

Buona lettura!

• 29 Ottobre 10.00, Piccolo Spazio Pubblicità: In mostra le recenti pubblicità premiate dall’Art Directors club Italiano ed Europeo
• 29 Ottobre 18.00:, Sportivi da Vendere: Cosa succede quando lo sport si fa prodott: la comunicazione che si adatta per promuoverlo
• 30 Ottobre 18.00: ,Marca la differenza: Confronto sul tema del rapporto tra marca e pubblicità: ‘approccio del manager e quello del creativo
• 6 Novembre 18.00, Musica commerciale: Quando la musica dà una mano all pubblicità: esploriamo un legame ormai indissolubile
• 7 Novembre 18.00, Corso degli eventi: L’empatia tra prodotto e pubblico generata attraverso un evento dalle forti emozioni: le nuove frontiere del marketingg relazionale.

Ingresso ovviamente libero. Per chiudere in bellezza, festa finale il 4 Novembre presso il Sali&Tabacchi di Reggio Emilia.

Sabato 27 Ottobre – ore 17.30

ore 17.30 Saluti e introduzione ai lavori
Graziano Delrio, Sindaco di Reggio Emilia
Gian Carlo Pellacani, Rettore dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia
Gianni Borghi, Presidente Industriali Reggio Emilia

ore 18.00
Nicholas Negroponte, Fondatore del Medialab del MIT e Presidente della fondazione One Laptop per Child

Modera Alessandro Ovi, Direttore di Technology Review Italia, rivista del MIT per l’innovazione

Aggiornamento Domenica 28 Ottobre

La conferenza è stata molto interessante, Negroponte non ha deluso. L’università, in pompa magna per l’occasione, ha gestito bene l’evento, che ha visto la comparsa a sorpresa del premier Romano Prodi.
Negroponte ha incentrato il discorso quasi esclusivamente sul progetto One Laptop per Child, lasciando poco spazio al tema dichiarato, ovvero innovazione ed approccio interdisciplinare.
Buona affluenza (nonostante l’università non si fosse impegnata molto nel pubblicizzare l’evento) e partecipazione attiva del pubblico che ha ricoperto di domande Negroponte.
Ben Fatto!

PS: l’evento è stato ripreso in diretta dalla WebTV dell’università, speriamo rendano disponibile la registrazione.

09:33 – Discorso introduttivo di Roberto Serra

Roberto Serra introduce i partecipanti alla conferenza. Ringraziamenti all’università di Reggio Emilia, al centro di E-learning, ai partner del CETRA, agli organizzatori locali (Simone Righi, Luca Ansaloni, Alex Graudenzi, Alessandro Filisetti, Chiara Damiani e Stefano Bonacini). Ringraziamenti speciali a Sabrina Bandini e Marco Villani.

09:44 Fulvio Dodich introduce John Casti

Breve introduzione di Fulvio Dodich, CEO di Ferretti Yacht a John Casti.
Inizia la presentazione di John Casti: Why Business Simulation – Agent based models in the cause of business.
Distinzione tra complesso e complicato: La caratteristica distintiva di un sistema complesso è l’emergere di comportamenti emergenti, dall’interazione dei componenti individuali che compongono il sistema. Ad esempio la determinazione del prezzo all’interno di un mercato non si può determinare prendendo in considerazione il singolo agente.
Alcuni esempi di sistemi complessi e adattivi: Stock Markets, Supermarkets, economie nazionali, reti di comunicazione. Anche il football americano (o il calcio) è un sistema complesso adattivo: i giocatori sono gli agenti, ogni agente ha a disposizione una serie di azioni con cui interagire con altri agenti, lo spazio è delimitato dal campo di gioco e i comportamenti emergenti (ad esempio segnare un gol, fare meta..) è frutto dell’interazione di tutti gli agenti.
Le impronte digitali della complessità:

• Numero di agenti medio, non cosi piccolo da poter calcolare tutte le interazioni, non cosi grande da poter stimare il comportamento del sistema tramite misure statistiche.
• Intelligente ed adattivo: L’agente del sistema utilizza regole per decidere come agire. Ogni agente possiede diverse regole da poter valutare. L’agente monitora sempre le conseguenze delle regole adottate, cambiando il proprio comportamento nel caso in cui le regole adottate non si dovessero rivelare efficaci. Tornando all’esempio del calcio, i grandi giocatori sono quelli in grado di creare nuovi modi di agire, creare quindi nuove regole.
• Non vi è alcun agente nel sistema in grado di conoscere tutte le informazioni che caratterizzano il sistema. Ogni agente decide quindi sulla base delle proprie informazioni locali.

Quali sono gli aspetti più importanti da tenere in conto nella produzione di strumenti di simulazione:
Devono essere realistici, facili da usare, utilizzabili in macchine standard….
Un esempio illuminante è rappresentato dai modelli sviluppati per le imprese di Assicurazioni. Nello specifico Assicuratori di Assicuratori, cioè compagnie Assicurative che si accollano il rischio delle imprese di Assicurazione di primo livello, ovvero quelle a cui tutti noi ci rivolgiamo quando vogliamo stipulare una polizza.
Non si cercava un metodo in grado di prevedere catastrofi naturali, un modello del genere, oltre ad essere impossibile da realizzare, annulla il rischio legato all’insorgere di fenomeni catastrofici eliminando di fatto la necessità di stipulare una polizza assicurativa. Si cercava invece un modello in grado di rappresentare le interazioni presenti tra le diverse società di assicurazione. I risultati ottenuti hanno permesso di formulare alcune ipotesi di scenario relative al mercato assicurativo nei prossimi 10 anni.
In un altro studio, Casti evidenzia le analogie riscontrate tra il mercato del latte in Nuova Zelanda ed il mercato del petrolio.

Bruce Kogut, INSEAD & Columbia University

Alcune osservazioni sul network costituito dalle imprese di compagnie aeree, analisi del falimento di Swiss Air. Libri consigliati: Competing the Edge, libro scritto dalla collega di Stanford Shona L. Brown, ora impiegata nella ricerca per Google.

12:00 – Claudio Delrio

Introduzione di MENON: MENON is a European research and innovation network, active at national, European and international level, providing information and advice to policy makers, education communities, and the ICT industry on issues related to innovation and changes in Education and Training, Lifelong Learning and Knowledge Society developments in Europe and worldwide.
Commenti su alcuni risultati ottenuti in collaborazione con l’osservatorio europeo. E’ emerso che la trasformazione delle opportunità di apprendimento creano delle nuove divisioni, necessario quindi colmare il gap tra istruzione/formazione e mercato.
Nella società della complessità sono necessarie alcune competenze chiave: Auto valutazione ed auto diagnosi, comunicazione e cooperazione, imparare ad imparare sono solo alcune tra le principali.
E-Learning: Studio delle nuove forme di apprendimento on-line.E-Learning utilizzato come mobilità virtuale, per studenti che non riescono a frequentare le lezioni. Con E-Learning ci si riferisce all’evoluzione 2.0. Evoluzione 2.0 spiegata attraverso un video:

E-Learning 2.0, ci riferiamo ad ambienti multimediali, massivi e multiutente. Harvard Law School ad esempio ha da poco tenuto una lezione su Second Life. Le università hanno capito il potenziale e stanno muovendo i primi passi. Altra espressione sono i Blog, ad esempio prendiamo il blog di Beppe Grillo, uno dei più visitati al mondo. Wikipedia, comunità online di successo aperta agli sviluppi degli utenti. Astraendo dal caso particolare dobbiamo prendere atto che stiamo assistendo ad un cambiamento. Purtroppo non tutti gli enti di formazione professionale colgono le opportunità offerte dall’innovazione.

12:40 – The CETRA Project

Fondato nel 2005, rientra all’interno del progetto Europeo “Leonardo da Vinci”. Coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia, Antares, Università di Salamanca, Fed Set, ITOK, Mediacontech (precedentemente conosciuta come Euphon S.p.a.), EQT Germany, MENON, ZSI Austria.
La rete delle imprese partecipanti nel 2005 presentava un numero inferiore di collegamenti, ad oggi le relazioni tra gli enti organizzativi sono molto maggiori.
Prende la parola Marco Villani, professore dell’università di Reggio Emilia, coordinatore progetto CETRA. Il progetto può essere riassunto in 3 parole: Innovazione, Management, Formazione. La scienza dei sistemi complessi diventa la parole chiave che ci permette di parlare di innovazione.
Perchè i managers dovrebbero dedicare tempo e risorse allo studio della complessità? Con manager si intende una persona con un buon grado di autonomia, responsabilità e che ha il ruolo di prendere decisioni. Come decidere quali azioni intraprendere e come valutarne gli effetti? La complessità può dare interessanti risposte a questi quesiti.
Una delle idee chiave è proprio innovazione, intesa come serie di cambiamenti. L’innovazione emerge dai fenomeni di autorganizzazione,
Gli obiettivi (tutti raggiunti) del progetto pilota erano:

• Ottenere linee guida per la creazione di corsi di e learning
• Relizzazione di un sito web
• Organizzare un workshop internazionale
• Linee guida per la costruzione di un corso on line
• Pubblicazione del libro

• Complexity and management
• The CETRA project
• Complexity and education
• Complexity in practice

Gli incontri saranno tenuti da:

• Giorgio Allari – CNA, Reggio Emilia
• Enzo Badalotti – CEO of Euphon, Torino
• John Casti – The Kenos Circle and IIASA, Wien
• Fulvio Dodich – CEO of Ferretti Yachts, Custom Line, Mochi Craft, Forlì
• Ralph Dum – European Commission, Bruxelles
• Bruce Kogut – INSEAD Bruxelles
• Tommaso Minerva – University of Modena and Reggio Emilia
• Roberto Serra – University of Modena and Reggio Emilia
• Marco Villani – University of Modena and Reggio Emilia

Se siete interessati o anche solo incuriositi vi invito a partecipare, l’evento è assolutamente gratuito ed aperto a tutti, non è richiesta alcuna registrazione, io ci sarò.

Aggiornamento 01-07-2007
Segnalo il post di Davide, sicuramente più completo del mio, il sito ufficiale di CETRA e le indicazioni in formato .doc per raggiungere la sala conferenze.

Aggiornamento 02-07-2007
Ennesimo aggiornamento, l’evento sarà ripreso e trasmessso via streaming live (forse live…) sul sito www.tv.unimore.it
[tags]cetra, complexity, complessità, università[/tags]